为进一步推进专业认证工作的开展，认真贯彻落实“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，指导学院教师做好课程教学大纲修订、课程目标达成情况评价和课程思政工作，进一步提升人才培养质量， 7月1日下午，学院邀请电气与电子工程学院副院长孙贤明教授来院作主题为“专业层面如何准备认证工作”的专题报告。报告会在2教101报告厅举行，由院长助理杨刚主持，全体任课教师参加会议。

会议伊始，杨刚首先对孙贤明教授的到来表示热烈的欢迎。

孙贤明主要从“OBE理念、课程大纲的撰写、面向产出的课程目标达成情况评价机制、课程思政工作”四个方面进行了深入浅出的阐述，既有理论高度，又有实践经验，既有宏观政策解读，又有实操性的技巧，为我们进一步推进专业认证工作具有很强的指导意义。

最后，杨刚总结讲话，他讲到我们在推进专业认证工作过程中，既取得了一些成绩，但也存在明显的短板，各系部应继续学习研讨认证工作标准，把“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念落实到教学大纲制订过程中；根据新修订的2021版培养方案，各门课程进一步聚焦、明确课程对毕业要求指标点的支撑关系；积极运用“反向设计，正向施工”的方法，精心进行教学设计，做好教学实施，不断提高教学质量；认真做好课程目标达成情况评价；此次教学大纲修订，注意落实“五育并举”新要求，特别是课程目标、教学内容等要融入思政、美育、劳育元素。

此次专家报告会的举办进一步提升了专任教师对专业认证理念、课程教学大纲、课程目标达成情况评价和课程思政等方面的认识，为进一步提高专业人才培养质量和学院高质量发展打下良好的基础。